ENGLISH LAB, AS DIFICULDADES PARA PONTUAÇÃO
Comecei o curso de English Lab, no dia 21 de agosto, para reforço da Língua Inglesa, disciplina da carga do curso de Letras, da UniCesumar. Não imaginava que seria tão difícil a tarefa, mas logo de início, percebo a minha limitação. Apesar de me empenhar tanto no aprendizado do idioma, sinto-me praticamente incapaz de assimilar, quando o assunto é pronúncia.
Navegando ainda no primeiro módulo, iniciante, sem dúvida será muito complicado chegar ao módulo avançado. No tocante à pontuação, acontece uma coisa inexplicável: no inglês básico, consegui atingir a pontuação 67, 50 e 67, respectivamente. Não existe fórmula, ou exercício nessa modalidade, que me garanta chegar a 100%, a exigência com os parâmetros predeterminados.
O regulamento do curso, que é recomendado, e outras instruções, não são claros, razão que leva o aluno à desesperança, tanto em aprender quanto em alcançar a meta. É preciso ressaltar, no entanto, que a metodologia aplicada no curso, é ótima. Os estágios, as ilustrações, os diálogos, e tantos exercícios propostos. Tudo isso segue um padrão que ninguém pode se queixar. As limitações devem ser mesmo do aluno, com as dificuldades normais da modalidade EaD.








