A Escola Bíblica Dominical é muito conhecida nas igrejas por ser uma fonte de educação cristã e uma das responsáveis pela formação social, moral e espiritual. Trata-se de uma importante prática para o aprendizado, pois ajuda os cristãos a terem mais conhecimento sobre as Escrituras e suas práticas no dia a dia.
Objetivo da EBD – A Escola Dominical é a escola de ensino bíblico da Igreja, que evangeliza enquanto ensina a Palavra de Deus. Ela conjuga os dois lados da comissão de Jesus à Igreja. A Escola Dominical tem objetivos definidos para atingir. Não se trata apenas de uma reunião domingueira comum, ou um culto a mais.
A Escola Dominical pode tornar-se num dos mais eficientes meios de evangelização, sendo o primeiro grande dever do professor da Escola Dominical “agir e orar” diante de Deus no sentido de que todos os seus alunos aceitem Jesus como Salvador e O sigam como seu Senhor e Mestre. Há ‘professores’ que ensinam a verdade bíblica durante anos sem nunca verem um aluno ‘convertido’, talvez porque nunca os levaram a aceitar a Cristo na própria sala de aula. O meio certo de levar almas a Cristo é usar a ‘Palavra’ e confiar na operação do Espírito Santo. É importante ‘salientar’ que mesmo as novas Comunidades de Fé precisam criar ‘mecanismos’ e fomentar o ensino bíblico por meio da EBD.
Conteúdos para EBD – Os conteúdos a serem ministrados aos alunos da Escola Dominical devem ter base num ‘planejamento’, normalmente seguindo instruções de lições da Escola Bíblica Dominical. As aulas da Escola Bíblica Dominical devem ser ministradas por membros das comunidades cristãs locais, devidamente preparados e capacitados para tal tarefa. A Escola Dominical ‘fundamentalmente’ tem o objetivo de ensinar as doutrinas bíblicas, desde que estas sejam pautadas em bons conteúdos.
A Bíblia é a Palavra de Deus. Ela é inerrante, infalível e autoritativa. Por isso as aulas da Escola Bíblica Dominical devem ser ministradas com devido conhecimento e sabedoria.
Uma aula da Escola Dominical mal preparada ou liderada por pessoas inadequadas, pode trazer muito prejuízo à ‘Çongregação’. As aulas da Escola Bíblica Dominical devem fornecer um conteúdo ‘extremamente’ claro e objetivo, acerca das Escrituras. O conceito geral estabelecido, é: “cada aluno, um crente salvo”.
Independentemente se a classe da Escola Dominical for formada por adultos, adolescentes ou crianças, a história e a doutrina bíblica devem ser ensinadas de forma planejada. A ‘perspectiva’ do ensino bíblico na Escola Dominical deve ser muito bem definida, seguindo um cronograma ideal que promova um bom aprendizado.
As Metodologias para a EBD – A metodologia de ensino é a aplicação de diferentes métodos no processo ensino-aprendizagem. É uma palavra derivada de “método”, do Latim “methodus” cujo significado é “caminho ou a via para a realização de algo”, no caso ‘metodologia’ de ensino para a EBD.
Os ‘professores’ devem se ‘colocar’ à disposição deste serviço, buscando ‘aperfeiçoamento’ na prática do magistério. Assim sendo, é possível ‘definir’ que professor dedicado é aquele que, seguindo uma lista de prioridades ora, estuda a palavra para dominá-la, e, procura estar atualizado quanto aos métodos e estratégias de ensino, como também ser um ‘questionador’ de sua prática, para assim oferecer um ensino de qualidade. Partindo dessa reflexão, trazer de forma sucinta uma ‘definição’ do que é método e exemplos de metodologias, com o objetivo de contribuir para a ‘atualização’ do professor da EBD.
Qualificação de Professores para a EBD – O mestre ou professor da Escola Dominical precisa ter convicção de sua chamada para o ministério de ensino.
Muitos são ‘frequentemente’ colocados à frente de uma classe por seus líderes, mas não receberam de Deus a ‘confirmação’ de sua chamada. Não sabem o que estão fazendo. Os que são ‘genuinamente’ chamados, sentem no coração a chama do Espírito Santo enquanto ensinam. Eles amam ‘intensamente’ sua missão. Têm dedicação em sua praxe docente: “…se é ensinar, haja esmero ao ensino” (Rm 1 2.7b). é necessário que disponha de tempo no ministério de ensino, ou seja, estar com a mente, o coração e a vida ‘totalmente’ voltados para a educação cristã. Ser professor de Escola Dominical é diferente de ocupar o cargo de professor na rede pública ou privada. Envolve chamada específica e ‘capacitação’ divina.
Estrutura Física para a EBD – Qualquer empreendimento necessita de um planejamento para que obtenha sucesso. É o adverte o Senhor Jesus em Lc14.28-32. Não se pode começar uma construção fazendo os alicerces sem saber quantos andares o mesmo terá, nem se teremos recursos suficientes para terminá-lo. Tão pouco se pode acrescentar andares a uma edificação, cujos alicerces não foram preparados para suportar tamanha carga. Então, assim como na didática de ensino e nas metodologias aplicadas, a Escola Bíblica Dominical também necessitará de espaços planejados para um melhor aprendizado dos alunos.
‘Lamentavelmente’, muitos têm desprezado este caminho e partem para uma fórmula empírica de erros e acertos. Economizam em custo de projeto e gastam tempo e dinheiro fazendo e desfazendo, onde o resultado final tem poucas chances de ser satisfatório. Muitos, quando procuram o profissional já estão em um estado adiantado da obra, em que erros básicos já foram cometidos e as correções nem sempre são possíveis.
